dimecres, 4 de març del 2015
dilluns, 23 de febrer del 2015
EXPERIMENTEM AMB EL GEL
La classe de les girafes i els dinosaures hem pintat amb gel.
Primer hem omplert els motlles per fer glaçons amb pintura dels diferents colors de l'hivern: blaus, liles, grisos i roses. També els hem adornat amb purpurina platejada. Tot ben ple, ho hem col·locat dins del congelador.
Uns dies més tard, hem tret els glaçons dels motlles i hem pintat lliurement amb les mans.
Ha sigut una experiència molt divertida.
Primer hem omplert els motlles per fer glaçons amb pintura dels diferents colors de l'hivern: blaus, liles, grisos i roses. També els hem adornat amb purpurina platejada. Tot ben ple, ho hem col·locat dins del congelador.
Uns dies més tard, hem tret els glaçons dels motlles i hem pintat lliurement amb les mans.
Ha sigut una experiència molt divertida.
Etiquetes de comentaris:
experiments,
P3-P4,
P5,
Plàstica
dimarts, 10 de febrer del 2015
Clàudia Zorrilla Monteagudo - 6è de Primària
D.E.P.
PLOU AL COR
De vegades plou al cor
I no saps ben bé perquè.
De vegades plou i fa sol
Plou i no vol ploure
Però dol.
Plou en el teu cor i prou
Sense pressa ni repòs.
De vegades plou i no fa fang.
Plou sense llamps i sense trons.
I l'anima fuig com un gos sol
Que no troba aixopluc en lloc.
De vegades plou sense fer enrenou
I plou, i plou,
I plou al cor.
I hi ha llenya al foc i tall al plat
I entre el llençols dorm un somni grat.
Però res d'això es prou:
Quan vol ploure plou
I plou, i plou,
I plou al cor.
I no saps ben bé perquè.
De vegades plou i fa sol
Plou i no vol ploure
Però dol.
Plou en el teu cor i prou
Sense pressa ni repòs.
De vegades plou i no fa fang.
Plou sense llamps i sense trons.
I l'anima fuig com un gos sol
Que no troba aixopluc en lloc.
De vegades plou sense fer enrenou
I plou, i plou,
I plou al cor.
I hi ha llenya al foc i tall al plat
I entre el llençols dorm un somni grat.
Però res d'això es prou:
Quan vol ploure plou
I plou, i plou,
I plou al cor.
Joan Manuel Serrat
La Maria i l'Aitana fan anys
Etiquetes de comentaris:
1r,
ANIVERSARIS,
cICLE iNICIAL
dilluns, 2 de febrer del 2015
EL PROJECTE DELS ORDINADORS
Per començar vam parlar sobre quin projecte faríem, de cop i volta el Ricard va
treure una torre, al principi no sabíem que faríem amb la torre i el Ricard ens
va dir que la desmuntaríem.
Primer vam dibuixar com creiem que seria la
torre per dins i van sortir uns dibuixos molt creatius. Al dia següent vam desmuntar la torre però no ens esperàvem que sigui així, tants cables i tanta tecnologia i vam
descobrir moltes coses que no sabíem .
Seguidament ens vam posar a escriure què
sabem i què volem saber fins a tenir una llista , a continuació vam buscar
informació per saber si el que sabíem era cert . La informació que vam treure
la vam exposar a la entrada del mòdul . Al cap d´un temps vam veure un
documental sobre la obsolescència
planificada que ens explicava com les coses estan programada per espatllar-se en un temps determinat .
Amb les peces que vam desmuntar del ordinador
vam crear unes escultures, ens vam divertir molt creant tot tipus de coses.
Aquí teniu una mostra de les nostres creacions.
I aquí una mostra del dossier del projecte complert.
I fins aquí el nostre projecte dels ordinadors.
Aquí teniu una mostra de les nostres creacions.
I aquí una mostra del dossier del projecte complert.
I fins aquí el nostre projecte dels ordinadors.
divendres, 23 de gener del 2015
AMPOLLES MÀGIQUES
AMPOLLES MÀGIQUES
Avui a l'hora de plàstica ens hem trobat les Girafes i els Dinosaures per experimentar amb l'aigua i el paper pinotxo i hem fet màgiaaaa!!!!
Hem repartit safates amb aigua per damunt la taula i hem donat a cada nen i nena un trosset de paper pinotxo de diferents colors. Cada safata un color diferent. Hem fet diferents hipòtesis del què podria passar un cop posem el paper dins l'aigua. I els nens ens han donat diferents respostes:
- L'aigua canviarà de color, es quedarà blanca, no passarà res,etc.
Llavors hem introduit el paper dins de l'aigua i hem pogut observar com s'anava tenyint l'aigua del color del paper.
Els nens s'han sorprès i han experimentat apretant el paper dins l'aigua veient com es tenyia de color més viu.
Després hem formulat una altra pregunta com què passaria si poséssim un mocador blanc de paper dins l'aigua tenyida:
- L'aigua es tornaria blanca, no passaria res o el paper agafaria el color de l'aigua tenyida.
A continuació hem omplert les ampolletes dels nens amb les diferents aigües tenyides. Seguidament hem deixat tota la classe a les fosques i amb l'ajuda de les llanternes hem observat com la llum travessava l'ampolla i reflexava el color damunt els objectes il·luminats.
I per últim hem creat obres d'art amb l'aigua tintada.
En aquesta activitat els nens i nenes han gaudit en tot moment i entre tots hem fet les ampolles màgiques.
Etiquetes de comentaris:
experiments,
P3-P4,
P5,
Plàstica
dijous, 15 de gener del 2015
A LA BIBLIOTECA
Els alumnes de quart aprofitem la nostra hora
de lectura dels dimecres per anar a la biblioteca. Ens agrada agafar el nostre
raconet i gaudir de les aventures que els contes ens expliquen!
Durant el primer trimestre cadascú de
nosaltres ha triat un conte i l’hem llegit en veu alta per a la resta de
companys! Ha sigut molt divertit!
Etiquetes de comentaris:
4t,
Biblioteca,
lectura
Subscriure's a:
Missatges (Atom)
